疫情的这三年，给全球范围之内的中学生所带来的，可不单单只是网课以及口罩，更是在其成长路程之上，那种从来都没有预料到的急转弯，以下的四位，是来自于不同国家的留学生，他们写下了自身最为真实的经历，不存在空泛的励志话语，只是有着如何在Zoom出现卡顿状况之时做到自律，在处于隔离状态期间维系友情，在考试延期的情况之下重新建立方向的，实实在在的故事。
适应线上学习的第一课
2020年3月，多伦多的高一学生小林，首次开启Zoom时，摄像头朝着天花板。起初两周，他每日起码被母亲提示五次“该上课了”。会同众多同学，他认定线上学习仅是临时办法，直至期中考试发觉自己有两门课程落下近三周的作业。
发生改变是在四月初，小林把手机交给父母去保管，在她自己卧室的白板之上画出每天的时间格，上午九点直至十一点属于专注时段，电脑仅仅留下上课的页面，笔记本放置在右手边以便随时进行记录，下午三点到五点他运用Forest软件来种树，强制自身不准触碰社交软件，到六月期末的时候，他的平均分从74分涨到了86分。
居住在墨尔本处于十年级的安娜，遭遇了各种各样不同的难题，她家客厅紧挨着马路，每当快递车经过的时候，老师授课的声音便会变得断续续，她向学校提出申请之后，每天早上七点半都会前往社区图书馆门口蹭取免费WiFi，然后坐在台阶上完成第一节课的学习，两个月过后，图书馆管理员特意为她预留了靠窗的座位。
无法握手但能连麦
在新加坡处于网课的那段时期，陈欣跟她的三位关系要好的朋友，共同创建了一个名为“作业互助社”的WhatsApp小组，她们在每周周二以及周四晚上八点的时候，会准时开启视频，每个人会花费十分钟时间，去讲解自己最不理解的那一道数学题目，而能够把题讲明白的那个人，便可充当老师，这样的习惯持续了一整年，最终这四个人在期末的时候，数学成绩皆拿到了A。
在封城期间，伦敦的杰克经历了父母离婚，他原本没打算告知任何人，然而在某次历史课后，同学艾米拉私信他：“你今天屏幕共享时，我于你背景里看到有个行李箱。”那天晚上，他们视频了两个小时，艾米拉未讲大道理，只是分享她三年前父母分开时自己是如何熬过来的。杰克后来说，那通电话比任何心理咨询都更具作用。
迷茫中的意外收获
来自东京的中村，自小学起便开始学习钢琴，在疫情尚未发生之前，每周的星期六都必定会前往音乐教室进行练习。当线下课程停止之后，他突然间拥有了大量的空余时间。从四月开始直至七月，他在YouTube上观看完了三十七集的编程入门教程，并且运用Python编写了一个能够自动整理乐谱文件夹的小程序。如今，他担任着学校计算机社团的副社长。
在温哥华的刘畅，于2021年历经了三次考试日期的变更，每一次确认延期，她都会哭上一场，而后继续投入复习。十月份，当她首次走入AP考场时，她发觉自己相较于往年的考生，反倒更加镇定，因为在过去的半年间，她一直处于不确定性之中进行准备，已然习惯了不将“稳了”视为理所当然之事。最终，她取得了5分的成绩，但她并不认为这是唯一至关重要的东西。
回到教室之后
2022年早春时节，巴黎的高中生马修，再度坐进物理教室当中时，其第一反应乃是“椅子实属坚硬”。进一步令他感到不习惯的是，需要时刻留意周边同学的表情 ，过去的两年时间里，他已然习惯仅仅看屏幕里那些呈方形的脸。在第一周的时候，他几乎不太敢举手去发言，内心惧怕在全班同学面前说错话语。
老师发觉到了他的沉默，在课后单独寻找到了他，拿给他看了两年之前他做小组展示时的录像，马修察觉到自身并非是不敢张嘴说话，只不过是太长时间没有进行练习，他开端每日主动去回答一个问题，就算说错了也鼓足勇气去讲，到五月份的时候，他变成了班里最为爱好提问的学生。
纽约的艾米莉，返校之后做了一件小事，她给高一的数学老师发了封邮件，感谢老师每次网课都提前五分钟开会议室，使得那些家里没人照看的同学有个能待着的地方。老师回信表明那封邮件她存进了文件夹。艾米莉由此意识到，这三年教会她的并非某个具体知识点，而是具备看见别人付出的那种能力。
阅读完这四位中学生的经历之后，你或许会回想起自己于疫情期间所做的某一件事情，这件事情要么是迫使自己早起去上网课，要么是隔着屏幕去劝慰心情不好的朋友。你最想要分享给其他人的那段经历究竟是什么呢？欢迎在评论区写下你的故事，以此让更多人得以看见年轻一代究竟怎样在变化当中站稳脚步。
